الخلاصة

يمكن القول إن القراءة تعد أداة تعليمية قوية لتطوير مهارات التفكير لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم. ومن خلال اختيار مواد مناسبة، وتقديم الدعم المستمر من المعلمين والأهل، يمكن تعزيز قدرات الأطفال على التحليل، الاستنتاج، وحل المشكلات، بالإضافة إلى تعزيز ثقتهم بأنفسهم ومهاراتهم الاجتماعية. القراءة، بهذا المعنى، ليست مجرد وسيلة للتعلم، بل استثمار طويل الأمد في نمو الطفل الفكري والشخصي.

يمكن التسجيل في دورة مهارات التعامل مع ذوي الصعوبات التعليمية لتعلم المزيد. 

للتسجيل و الاستفسار: 

0570191049 - 0570003647

المصدر : • Anderson, P. (2020). Social and emotional benefits of reading for children with learning difficulties. Journal of Child Psychology, 47(3), 210-225.